Türkiye’de eğitim sisteminde değişiklikler gündemden düşmüyor. 4+4+4 zorunlu eğitim sistemi çalıştayda ele alındı. Peki toplantıda başka neler konuşuldu.
12 yıllık zorunlu eğitim sisteminin getirdiği problemlerin görüşüldüğü toplantıda isteksiz olan öğrencilerin istekli olan öğrencileri de olumsuz etkilediği aktarıldı.
Eğitimde sadelik ve esnekliğin ön planda olduğu görüşmede ‘zorunlu olmasın ama nasıl olsun?’ sorusu kapsamında görüşen eğitimciler 4+4+4 siteminin son 4 yılına vurguda bulundu.
Lise eğitiminin zorunlu olmasının çok fazla sorunu da beraberinde getirdiğini aktaran eğitimciler sistemde esnekliğe gidilmesini ve lise eğitimi sürecinin kısaltılması gerektiğine vurgu yaptı.
Eğitim sistemi için ele alınacak çözüm süreçlerinin fazlasıyla önemli olduğunu belirten eğitimciler bu sürecin ince ve detaylı incelenmesi gerektiğini aktardı.
Toplantıda eğitimcilerin yanı sıra Millî Eğitim Bakanlığı temsilcileri yer aldı. Eğitimcilerin yaşanan sorunlara ve çözümlere ilişkin konuşmasını dikkatle dinlediği belirtildi.
Türkiye’de lise öğrencilerinin haftada 40 saat derse girdiğini ve bu derslerde yaşanan yoğunluk dolayısıyla da öğrencilerin kulüp faaliyetleri ve sosyal aktivitelere katılım sağlayamadığını dile getirildi.
Lise eğitimin uzun tutulmasının eğitimin niteliğini doğrudan iyileştirmediği aktarılırken yeni bir eğitim vizyonuna olan ihtiyacın altı çizildi.
Yapılan toplantı sonrası ders saatinde azalma olacak mı, zorunlu 4+4+4 sisteminde değişiklik olacak mı? merak edilmeye başlandı.
